杨振宁是一位怎样的父亲？女儿杨又礼的答案是一个“fun father”（有趣的爸爸），杨振宁对这个答案非常满意。因为这表明女儿愿意亲近他、乐于和他交流， 他成功走进了女儿的内心世界，建立起了亲密、和谐的亲子关系。对杨振宁来说，这是身为父亲在情感连接上的成功，也是他所期望的家庭相处状态， 让他获得了作为父亲的幸福感和满足感。
杨振宁的次子杨光宇从小就对化学表现出浓厚兴趣 ，还在房间里打造了一个小化学实验室。杨振宁敏锐察觉到孩子在这方面的天赋和热情，并没有因为担心实验的潜在危险而强行制止，而是选择支持孩子的兴趣。尽管杨光宇母亲杜致礼会担心化学实验可能会炸掉房子，但杨振宁依然尊重孩子探索化学世界的意愿，这种态度为杨光宇进一步发展自己的兴趣提供了空间。他的三个孩子最终都没有选择物理学领域，而是在理工医等其他方向发展。他没有将自己的意愿和期望强加给孩子，而是尊重他们各自的兴趣和天赋，让孩子自由选择自己的人生道路，这种教育方式体现了他对孩子个性的尊重和对他们独立发展的支持。
受父亲杨武之的影响，杨振宁也十分重视对孩子人文素养的培养。他认为一个完整的灵魂需要理性与感性的均衡滋养，所以不会只注重孩子在科学知识方面的学习，而是希望他们能在人文、历史、哲学等方面也有一定的涉猎和理解，从而具备更广阔的视野和更丰富的内心世界，实现全面发展。
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